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Maestra de cuidado infantil
Filadelfia, Pensilvania, EE. UU.
The Teacher is responsible for developing a cohesive teaching team, coordinating the curriculum, and managing the day-to-day operational activities of the classroom. Teachers must understand children’s cognitive, social, emotional and physical development in order to ensure a safe and stimulating classroom environment where children are actively engaged and encouraged to succeed. The Teacher must be skilled in communicating with both children and adults in order to meet the needs of the children, effectively guide teacher assistants, and resolve parental concerns.
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Requisitos
Mínimo de 2 años de experiencia profesional en cuidado infantil.
Se prefiere un título de asociado +, pero es posible tener un mínimo de CDA y estar dispuesto a inscribirse en un programa de grado ECE.
Energia alta.
Capacidad para trabajar bien con los demás.
Fuertes habilidades de comunicación oral y escrita
Una comprensión del desarrollo infantil.
Excelentes habilidades de liderazgo, organización e interpersonales.
Certificación en RCP y primeros auxilios para bebés/niños. (proporcionará)
Debe pasar la verificación de antecedentes completa.
Debe pasar un examen de salud.
Capacidad para levantar 35 libras. o más y arrodillarse, pararse y sentarse según sea necesario para interactuar con los niños
Se prefiere un título de asociado +, pero es posible tener un mínimo de CDA y estar dispuesto a inscribirse en un programa de grado ECE.
Energia alta.
Capacidad para trabajar bien con los demás.
Fuertes habilidades de comunicación oral y escrita
Una comprensión del desarrollo infantil.
Excelentes habilidades de liderazgo, organización e interpersonales.
Certificación en RCP y primeros auxilios para bebés/niños. (proporcionará)
Debe pasar la verificación de antecedentes completa.
Debe pasar un examen de salud.
Capacidad para levantar 35 libras. o más y arrodillarse, pararse y sentarse según sea necesario para interactuar con los niños
Bonificaciones
Bonos de premio al mérito
ENSEÑA becas
ENSEÑA becas
Ventajas
toma de fuerza
FT: Aflac, igualación de IRA, programa de atención médica
Vacaciones pagadas y cierre de escuelas
crédito de cuidado de niños
FT: Aflac, igualación de IRA, programa de atención médica
Vacaciones pagadas y cierre de escuelas
crédito de cuidado de niños
Responsabilidades
Coordinar e implementar el plan de estudios educativo mediante el desarrollo de actividades en el aula basadas en prácticas apropiadas para el desarrollo y estándares de aprendizaje temprano.
Predicar con el ejemplo; fomentar el éxito del equipo de enseñanza a través del modelado y el entrenamiento.
Planifique actividades individuales y grupales apropiadas para la edad para involucrar activamente a los niños y fomentar el crecimiento social, cognitivo y emocional.
Mantener comunicaciones frecuentes con los padres a través de conversaciones informales, informes de progreso, listas de verificación y evaluaciones del desarrollo y conferencias de padres y maestros.
Asegúrese de que se cumplan todas las políticas del centro, los requisitos de STARS y las reglamentaciones estatales.
Garantizar un entorno de aula saludable, incluido el mantenimiento de normas adecuadas de higiene y limpieza y la seguridad de los niños. Use el ECERS/ITERS para evaluar los ambientes del salón de clases.
Supervisar a los asistentes de maestros y a los voluntarios del salón de clases para garantizar que sigan las actividades planificadas y los estándares de higiene y seguridad.
Mantener registros, formularios y archivos precisos.
Mantener un plan de desarrollo profesional personal para garantizar la mejora continua de la calidad.
Predicar con el ejemplo; fomentar el éxito del equipo de enseñanza a través del modelado y el entrenamiento.
Planifique actividades individuales y grupales apropiadas para la edad para involucrar activamente a los niños y fomentar el crecimiento social, cognitivo y emocional.
Mantener comunicaciones frecuentes con los padres a través de conversaciones informales, informes de progreso, listas de verificación y evaluaciones del desarrollo y conferencias de padres y maestros.
Asegúrese de que se cumplan todas las políticas del centro, los requisitos de STARS y las reglamentaciones estatales.
Garantizar un entorno de aula saludable, incluido el mantenimiento de normas adecuadas de higiene y limpieza y la seguridad de los niños. Use el ECERS/ITERS para evaluar los ambientes del salón de clases.
Supervisar a los asistentes de maestros y a los voluntarios del salón de clases para garantizar que sigan las actividades planificadas y los estándares de higiene y seguridad.
Mantener registros, formularios y archivos precisos.
Mantener un plan de desarrollo profesional personal para garantizar la mejora continua de la calidad.
